17нче апрель, сишәмбе, 2018нче ел

   “Киләчәк үсентесе” программасы кысаларында, Совет районы гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге психологлары Казан политехник колледжы волонтёрлары белән бергә, социаль яраклашуда кыенлыклар кичергән балигъ булмаган балалар өчен, “Минем җилкәннәрем” исемле төркемле шөгыль уздырдылар.

   Шөгыльнең максаты: яшүсмерләрнең кыйммәти ориентациясен ачыклау, конфликтлы хәлләрне чишүнең конструктив күнекмәләрен булдыру.

   Шөгыль, метафоралы карталар кулланып, “Бар идем, бар һәм булачакмын” уенлы күнегүдән башланды, аның барышында балалар бер-берсе белән таныштылар, хәзерге, үткән һәм киләчәк турында үзләренең күзаллаулары белән уртаклаштылар. Балигъ булмаган балаларга конфликтлы хәлләрне үзләренең чишү осталыгын аңларга ярдәм итәр һәм проблемалы хәлләрне эффектив чишү күнекмәләрен булдыру өчен, катнашучылар белән “Конфликтлы хәлләрдә реакция алымнары һәм үзара ярдәмләшү” исемле мини-әңгәмә, ә аннан соң “Су асты көймәсе” тренинг-уены үткәрелде.

   Шөгыльнең ахырында балалар метафоралы карталардан “Уртак әкият” тематик коллажы төзеделәр.