Гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре сәламәт яшәү рәвешен пропагандалыйлар, балаларда хәрәкәт активлыгын үстерәләр, иптәшлек һәм үзара ярдәмчеллек тәрбиялиләр
25нче июль, чәршәмбе, 2018нче ел
Бөтендөнья дуслык көне кысаларында Яңа Савин районы гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге социаль педагогы КДМУ волонтеры белән берлектә, “Төсле календарь” циклыннан, “Уйнап дус бул!” спорт эстафетасы уздырды.
Шөгыльнең максаты: балаларның ялларын актив уздыру, чыдамлылык, осталык, тизлек һәм иптәшлек булышлыгын үстерү.
Барлык катнашучылар да ике командага бүленделәр һәм күңелле эстафеталарда ярыштылар: бик зур толымнар үрделәр, бик яхшы снайперлар булдылар, үзләренең осталыкларын, көчләрен һәм тизлекләрен күрсәттеләр.
Шөгыльне уздыру кәефләренең яхшыруга, активлыкларын һәм аралашучанлыкларын күтәрүгә ярдәм итте.
Гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре балаларда әйләнә-тирә табигатькә сакчыл караш тәрбияләргә ярдәм итәләр
23нче июль, дүшәмбе, 2018нче ел
Бөтендөнья Халыкара китлар һәм дельфиннар көне алдыннан Совет районы гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге психологы, социаль хезмәт күрсәтүдә торган, аралашуда авырлыклар кичергән гаиләләрдән, 6 балигъ булмаган бала өчен “Диңгездәге һәм океандагы кебек” төркемле шөгыле уздырды.
Шөгыльнең максаты: толерант мөнәсәбәтләр формалаштыру, балигъ булмаган балаларның эмоциональ киеренкелеген салдыру, экологик тәрбия; экосистемалар турында кызыксынуларны һәм белемнәрне киңәйтүне активлаштыру, әйләнә-тирә табигатькә сакчыл караш тәрбияләү.
Шөгыль “Диңгез сәяхәте” тематик өлешеннән башланды, аннан соң күрсәтмә материаллар кулланып “Диңгездә яшәүчеләр” уен-викторинасы уздырылды.
Төп өлештә балалар, гуманлы тәмамлануны таләп иткән, “Дельфин баласын коткарабыз” проблемалы ситуацияне уйнадылар.
Шөгыль ахырында катнашучылар дельфин һәм китларны саклау буенча, сенсор бүлмәдә ком модулен кулланып, эмблемалар уйлап таптылар.
Шөгыль катнашучыларга диңгездә яшәүчеләрнең кеше тормышындагы мөһим роле турында нәтиҗә ясарга, дельфин һәм китларның тормышыннан кызыклы фактлар белергә ярдәм итте.
Гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре, сәламәтлекләре буенча социаль яраклашуда авырлыклары булган, балигъ булмаган балаларда уңай тормышчан кызыксынулар формалаштыралар
20нче июль, җомга, 2018нче ел
2014-2020нче елларга “Татарстан Республикасы гражданнарына социаль ярдәм” Дәүләт программасы кысаларында, гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре, сәламәтлекләре чикле балаларны тәрбияләүче, социаль хезмәт күрсәтүгә мохтаҗ гаиләләр өчен, “Өмет” клубында “Ачык йөрәкләр” төркемле шөгыле уздырдылар.
Балаларны хезмәттәшлеккә кору, уңай эмоциональ атмосфера тудыру өчен, катнашучыларга игътибарлылыкка “Зинһар өчен” күнегүе тәкъдим ителде, аның барышында балалар төркемне туплауның дәрәҗәсен ныгытып, бер-берсен сәламләделәр. Алар зур кызыксыну белән “Ягымлы сүзләр” уенын уйнадылар, анда күршеләренә карата күбрәк яхшы сүзләр әйтергә тырыштылар.
Балаларга һәм әти-әниләргә төсле кәгазьдән “Йөрәк” ясау буенча “Ачык йөрәкләр” мастер-классы ошады, аның барышында балалар үзләрен иҗади яктан ача алдылар. Һәр эш тә үзенчә аерым рәвештә башкарылган иде, бу балаларда иҗади уйлау, вак моториканы үстерегә, үзләрендә ышаныч арттырырга, дөньяны уңай кабул итүне формалаштырырга ярдәм итте.
Шөгыльдә катнашучылар уңай хисләр, яңа тәэсирләр алдылар һәм, гаилә интерьерын бизәр өчен, рәхәтләнеп үзләре ясаган үзенчәлекле эшләрен алдылар.
Гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре табигатькә эстетик һәм сакчыл караш тәрбиялиләр
24нче июль, сишәмбе, 2018нче ел
Мәскәү районы гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре, иртә һөнәр сайлау буенча эш кысаларында, Флористика көненә багышлап, азҗитешле, күпбалалы гаиләләрнең социаль яраклашуда авырлыклар кичерүче балигъ булмаган балалары өчен “Чәчәкләр Бәйрәме” төркемле шөгыле уздырдылар.
Шөгыльнең максаты: балаларда табигатькә яхшы мөнәсәбәт тәрбияләү, трансформация техникасы-табигать материалын флористика кул эшкәртмәләрендә куллану белән таныштыру.
“Чәчәкләр патшалыгында” күнегүе белән шөгыль башланып китте, аның барышында балалар “Флористика” илендә-могҗизалар һәм тылсым илендә булдылар, анда бары тик эшләргә, хыялланырга, уйлап табарга яратучылар гына керә ала. Анда керер өчен балаларга сорауларга дөрес җавап бирергә, тылсымлы табышмакларны отарга туры килде.
Шөгыльнең төп өлешендә балалар “Чәчәкләрне өйрәнәбез” видеоролигын карадылар, аннан соң флористик материалдан композицияләр һәм бәйләмнәр ясадылар.
Шөгыльнең бәйрәмчә булуын ягымлы музыка азсызыклады. Катнашучылар уңай хисләр һәм кәеф алдылар.
Гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре балигъ булмаган балаларда сәламәт яшәү рәвешенә кызыксыну формалаштыралар
23нче июль, дүшәмбе, 2018нче ел
Мәскәү районы гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре, социаль хезмәт күрсәтүдә торган балигъ булмаган балалар өчен, “Спортландиягә сәяхәт” төркемле шөгыле уздырдылар.
Шөгыльнең максаты: балаларда физкультура белән шөгыльләнүгә кызыксыну һәм яхшы мөнәсәбәт формалаштыру, спорт төрләре турындагы белемнәрен ныгыту, актив һәм сәламәт яшәү рәвешенә уңай караш үстерү.
Шөгыль барышында балалар белән спортның файдасы турында әңгәмә уздырылды, эчтәлекләре һәм аерымлыкларын ачыклап, төрле спорт төрләре турында рәсемнәр күрсәтелде, шулай ук балалар илебезнең спорт тормышы турындагы күзаллауларын киңәйттеләр.
Балалар шөгыль ахырында “Спортны белүчеләр” викторинасында катнаштылар, анда физик культура һәм спорт өлкәсендәге белемнәрен күрсәттеләр.
- Гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре балаларны сәламәт яшәү рәвешенә тарталар
- Гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре социаль хезмәт алучыларны мәдәни байлыклар һәм илебезнең тарихы белән таныштыралар
- Гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре гаиләдә ышанычлы мөнәсәбәтләр формалаштыралар
- Гаилә һәм балаларга социаль ярдәм бүлеге белгечләре балигъ булмаган балаларда сәламәт яшәү рәвешенә кызыксыну формалаштыралар
Страница 232 из 272