13.05.2016г. в рамках Международного дня детского телефона доверия социальным педагогом отделения социальной помощи семье и детям (Ново-Савиновский район) проведен конкурс рисунков «Телефон доверия глазами детей» среди несовершеннолетних из семей, нуждающихся в социальном обслуживании.

В ходе мероприятия дети узнали, что такое «Телефон доверия», что существуют «анонимные звонки», были приведены примеры из жизни, для того, чтобы у детей сложились элементарные понятия о помощи несовершеннолетним.

В практической части занятия был проведен конкурс рисунков «Телефон доверия глазами детей». Все участники конкурса были награждены призами.

16.05.2016г. в рамках Республиканской стратегии действий в интересах детей на 2013-2017 годы социальным педагогом отделения социальной помощи семье и детям (Ново-Савиновский район) проведено групповое занятие «Секрет моего настроения» из цикла «Тепло души» для семей, воспитывающих  детей с ограниченными возможностями .

Цель: преодоление негативных переживаний, уменьшение тревожности.

В ходе занятия выполнялись различные упражнения: «Привет и комплимент в подарок!», «Барабанщик», «Поход в зоопарк», «На что похоже наше настроение сегодня», «Рисуем настроение музыки».

Участники мероприятия открыто выражали свои чувства, мысли, настроение. В завершении мероприятия участники нарисовали общий рисунок «Улыбка».

17.05.2016г. в рамках Республиканской стратегии действий в интересах детей на 2013-2017 годы психологом отделения социальной помощи семье и детям (Ново-Савиновский район) проведено групповое занятие «Солнечная поляна любви» из цикла «В ладу с собой».

Цель занятия: выявление предрасположенности к различным типам негативного поведения, формирование навыков конструктивного взаимодействия.

Для выполнения поставленных задач на занятии использовались следующие техники: ролевые игры, упражнения, дискуссия, мозговой штурм и релаксация. Всё это способствовало изменению эмоционального состояния несовершеннолетних,  снятию напряжения.

Занятие также способствовало формированию навыков позитивного общения, развитию способности конструктивно выстраивать дружеские взаимоотношения, добрые отношения в семье. Завершающие упражнения были направлены на формирование навыков решения проблемных ситуаций. Владение этими навыками даст возможность грамотно и уверенно вести себя в сложных ситуациях, последовательно и разумно подходить к решению проблем.